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Prepara SE formulación del PED y Programa Sectorial: Óscar Hernández

PEDRO PUENTE PÉREZ | Colima | 25/05/2016

*Atendidas las demandas realizadas el día del Maestro

El titular de la Secretaría de Educación en el Estado, Óscar Javier Hernández Rosas, dio a conocer que una de las principales acciones que se han realizado durante los primeros Cien Días de la actual Administración Gubernamental es un diagnóstico del estado que guarda la educación en Colima, con el propósito de prepararnos para la formulación del Plan Estatal de Desarrollo (PED) y del programa sectorial.

Así mismo indicó que durante estos primeros Cien Días, "hemos trabajado en determinar cuál es la situación financiera de la Secretaría de Educación, hemos resuelto problemas urgentes que había pendientes como la entrega de becas, la normalización de los maestros de EMSAD y Telebachilleratos; además, pusimos a operar la entrega de horas en el marco del Servicio Profesional docente, hemos impulsado el trabajo de remodelación de las escuelas que forman parte del programa Escuelas al Cien, que son cerca de 400 escuelas; así mismo hemos atendido el programa general de obra, entre otras cosas importantes que se han realizado durante estos 100 días".

Hernández Rosas aceptó que aún falta mucho trabajo por hacer, "falta formular el programa sectorial que tendrá como propósito simplificar el funcionamiento de la administración, que los trámites que se realizan en la Secretaría sean expeditos, sobre todo tendrá como eje central el atender el modelo educativo que pretende la reforma que es Escuelas al Centro buscando, principalmente, mejorar la calidad de la educación; que los indicadores que nos movemos que son los que nos pone el examen PLANEA y que nos encontramos en los niveles 1 y 2, de 4 niveles, en español y matemáticas lo ideal es que avancemos a los niveles 3 y 4 con la mayoría de los alumnos".

ATENDIDAS DEMANDAS REALIZADAS EL DÍA DEL MAESTRO
Cuestionado respecto a las demandas surgidas el pasado 15 de mayo, día del Maestro, respecto a las mejoras de las instalaciones educativas y que la solicitud que el gobierno absorba el pago del ISR, el funcionario estatal mencionó que en lo que se refiere al primer caso estamos operando el programa Escuelas al 100, "tenemos 400 escuelas incluidas en las que estamos trabajando y se den los resultados; el plazo que tenemos es hasta el 2018 y en estas escuelas hay una inversión de poco más de 600 millones de pesos canalizados para este programa".

Respecto al pago del ISR comentó que "todos los ciudadanos estamos obligados a pagar los impuestos, este es un impuesto normal pero el gobernador del estado gestionó para que a través de un mecanismo específico y especial, para que se les pudiera reintegrar a los maestros tano federalizados como estatales, eso ya lo cobraron todos, completito".

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