Tendrá Colima 180 escuelas de jornada ampliada para el próximo ciclo escolar: Guillermo Rangel

PEDRO PUENTE PÉREZ | Colima | 08/04/2013

El titular de la Secretaría de Educación (SE) en el Estado, Guillermo Rangel Lozano, dio a conocer que aunque actualmente se cuenta con 72 escuelas de Jornada Ampliada (lo que antes eran de tiempo completo) se pretende que para el próximo ciclo escolar se pueda alcanzar las 180.

Señaló que en este caso van a ser escuelas de jornada ampliada, es el nuevo concepto que se maneja, con el propósito de que los niños ahí puedan recibir las mejores condiciones, puedan permanecer más tiempo en la escuela, porque es el lugar donde están más seguros, donde pueden desarrollarse mejor y donde los papás confiamos plenamente que es el sitio donde ellos van a tener las mejores oportunidades.

“De hecho, diariamente cuando dejamos a nuestros niños en la escuela, los papás confiamos en que ahí es donde están mejor y donde están garantizando un futuro mejor que el que nosotros tenemos, es la fe que el pueblo de México y de Colima, tenemos en la educación”, indicó.

Indicó que la mayoría de estas escuelas de jornada ampliada serán de educación primaria.

Al tocar el tema del Plan Estatal de Educación para alcanzar la excelencia educativa, Guillermo Rangel indicó que “el gobernador Mario Anguiano Moreno tiene la convicción que la educación debe alcanzar los mejores niveles en Colima para poder estar también en la meta que tiene que es ser el gobierno más eficiente del país”.

Aseguró que en ese sentido están trabajando junto con el gobernador, elaborando un programa, un proyecto, donde se puedan generar las mejores condiciones para que Colima siga consolidando el sistema educativo que tenemos.

Recordó que Colima es un estado que tiene una gran tradición educativa a lo largo y ancho del territorio nacional, “se ha caracterizado por tener una profunda raigambre educativa magisterial, la Normal de Colima Gregorio Torres Quintero, es un ícono de esa fortalezas que representa la educación pública en México”.

El funcionario estatal mencionó que “lo que quiere el gobernador es que esa calidad educativa se muestre en los estándares nacionales, se muestre en los resultados educativos, se muestre en la formación integral que reciben las niñas, los niños y los jóvenes”.

Reiteró que en trabajo está dirigido a obtener los mejores resultados en las evaluaciones nacionales, donde pueda haber el mejor aprovechamiento de los recursos tecnológicos.