La Inteligencia Artificial: aliada clave para la educación personalizada del siglo XXI

Administrador Colimapm | Colima | 02/08/2025

*El libro está dirigido tanto a docentes como a autoridades educativas, y busca ser una herramienta útil para quienes desean comenzar a explorar y aplicar la inteligencia artificial en su práctica educativa

En un mundo cada vez más marcado por los avances tecnológicos, la inteligencia artificial (IA) se posiciona como una herramienta esencial para transformar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Así lo demuestra el libro “El aula inteligente: recursos y herramientas para la educación del siglo XXI”, una publicación de la editorial DocencIA Digital, coordinada por Isabel Orozco, Walter A. Mata, Luis Gutiérrez, Jorge Trejo y Jesús Velásquez.

Esta obra colectiva reúne 14 artículos elaborados por docentes e investigadores mexicanos con experiencia en inteligencia artificial y ciencia de datos. Entre ellos destaca el texto “El docente potenciado con Inteligencia Artificial”, del profesor e investigador Walter Alexander Mata López, de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la Universidad de Colima.

En su artículo, Mata López subraya que la IA no busca reemplazar al profesorado, sino amplificar su capacidad pedagógica y librarlos de tareas repetitivas, permitiéndoles enfocarse en lo verdaderamente importante: acompañar a los estudiantes en su proceso de descubrimiento y aprendizaje significativo.

 “Los docentes debemos ser los guías que acompañen y empoderen a los estudiantes en su proceso de descubrimiento”, afirma el profesor, quien además propone una ruta de profesionalización para que los maestros puedan integrar estas tecnologías de manera ética y efectiva.

El libro ofrece estrategias para enfrentar retos como la brecha generacional, la alfabetización digital y la necesidad de fomentar el pensamiento computacional, lineal y sistémico, tanto en alumnos como en docentes. Además, presenta ejemplos de cómo la IA ya está transformando la educación mediante la personalización del aprendizaje, la automatización de evaluaciones y el análisis de datos para la mejora del rendimiento académico.

Según Mata López, no basta con adoptar plataformas tecnológicas de grandes corporativos; es imprescindible que las autoridades   , que atiendan no solo a unos cuantos, sino a toda la comunidad educativa, incluyendo la administración, la dirección escolar y la docencia.

 “El aula inteligente…” está dirigido tanto a docentes como a autoridades educativas, y busca ser una herramienta útil para quienes desean comenzar a explorar y aplicar la inteligencia artificial en su práctica educativa. La obra está disponible en formato físico y electrónico, y los interesados pueden solicitar más información directamente con el profesor Walter Mata en la FIME o escribir al correo waltermata@gmail.com.

Con este libro, los lectores encontrarán no solo una guía para comenzar a incursionar en el uso de la IA, sino también una visión esperanzadora y práctica de cómo esta tecnología puede contribuir a una educación más personalizada, adaptativa e inclusiva para el siglo XXI.