
*“Las iniciativas valiosas sobreviven, y aquí estamos cumpliendo 20 años del programa Péraj. En particular, la UdeC tiene desde 2009 participando con nosotros, con alrededor de dos mil vidas que han sido impactadas de manera muy importante”: Armando Jinich
Esta semana, del 4 al 6 de junio, responsables, coordinadores de servicio social y mentores universitarios del programa PERAJ, provenientes de 18 instituciones de educación superior del país, intercambiarán experiencias y buenas prácticas con el fin de enriquecer la formación de los jóvenes universitarios en su labor como mentores de niñas y niños en situación vulnerable. Esto como parte de la Reunión Nacional PÉRAJ 2025, de la que es sede la Universidad de Colima.
El evento inaugural, llevado a cabo en la sala de usos múltiples del CEUGEA, en Nogueras, Comala, estuvo presidido por Susana Aurelia Preciado Jiménez, coordinadora general de Docencia, en representación del rector Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño. La acompañaron en el presídium: Guillermina Chávez Torres, directora general para el Desarrollo Integral, Armando Jinich Ripstein, presidente y fundador de Péraj México, AC y Eloísa Arango Castro, directora general de Péraj México AC.
PÉRAJ es un programa internacional en el que jóvenes universitarios fungen como mentores y se convierten en un modelo positivo a seguir para niñas y niños en condiciones vulnerables, a quienes apoyan y motivan para que desarrollen su máximo potencial. Este programa fue adoptado por la UdeC desde el 2009. Desde entonces, el programa UCOL PÉRAJ ha beneficiado a más de 950 binomios (mentor y niño PÉRAJ).
Durante la Reunión Nacional 2025, se estarán llevando a cabo paneles, ponencias y conversatorios centrados en la mentoría, la construcción de paz, la inclusión y el bienestar socioemocional.
Al inaugurar el evento, Susana Preciado destacó los beneficios de este programa, que ya ha formado a varias generaciones de participantes. “Esto nos permite afirmar que el aprendizaje en las instituciones de educación superior no se limita al área disciplinar. También se cultivan valores como la colaboración, la empatía y la convivencia. Creo que eso es algo sumamente valioso”, señaló.
Guillermina Chávez, directora general para el Desarrollo Integral, comentó que esta reunión tiene un propósito claro: “Reflexionar y construir en colectivo sobre el invaluable proceso que realizan jóvenes e infancias a través de las mentorías. Durante este encuentro se profundizará en el modelo de acompañamiento que desarrollan nuestros jóvenes universitarios para apoyar y motivar a las infancias vulnerables, ayudándolas a desplegar su máximo potencial”.
Además, subrayó que el lema de la reunión: “Inspirando futuros para la paz y la inclusión” no es solo un slogan, “es un llamado a la acción; nos invita a construir un mañana donde la ausencia de conflicto se fusione con una profunda justicia social y participación equitativa de la población”. En ese sentido, resaltó que, para la Universidad de Colima, la cultura de paz y la inclusión son pilares fundamentales.
“Siempre actuamos con responsabilidad, promoviendo competencias que impulsen el desarrollo integral y nos inviten a reflexionar sobre la forma en que construimos nuestros lazos sociales dentro de la institución. Nuestro objetivo es que los proyectos formativos sean un verdadero motor de cambio, formando profesionales capaces de convertirse en agentes transformadores de la sociedad”, concluyó.
Al tomar la palabra, Armando Jinich, presidente y fundador de Péraj México, AC agradeció el gran recibimiento de la UdeC y el esfuerzo que conlleva la realización de este tipo de eventos. Destacó que, a pesar de los tiempos difíciles que viven las instituciones de educación superior pública en el país, “las iniciativas valiosas sobreviven, y aquí estamos cumpliendo 20 años del programa Péraj, Inspirando Futuros. En particular, la Universidad de Colima tiene desde 2009 participando con nosotros, con alrededor de dos mil vidas que han sido impactadas de manera muy importante”.
“Cumplimos 20 años por una razón sencilla: porque Péraj funciona y realmente inspira futuros, tanto en los niños y niñas que participan -algo de lo que siempre estuvimos convencidos- como en los mentores, un impacto que hemos comprendido con el tiempo. Los futuros que Péraj despierta en la infancia generan múltiples consecuencias positivas, entre ellas, una menor probabilidad de deserción escolar”, resaltó.
Armando Jinich señaló que esta reunión, como las anteriores, afianza los lazos de solidaridad entre las Instituciones de Educación Superior (IES) del país que participan en Péraj. “Pocas actividades de servicio social tienen este sentido que, más que un servicio social, es un movimiento nacional de compromiso con la infancia, con el tejido social y con el potencial de los jóvenes universitarios para cambiar vidas”.
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A partir del Lunes 11 de Abril de 2011
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