*Durante dos días participan figuras educativas de los estados de Nayarit, Guanajuato, Querétaro, Sinaloa, Baja California, Chiapas, Michoacán, Jalisco, Aguascalientes, Puebla, San Luis Potosí y Colima
Con un mensaje de reconocimiento y compromiso con la educación, el secretario de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Colima, Adolfo Núñez González, junto con la subsecretaria de Educación Básica de la SEP, Angélica Noemí Juárez Pérez encabezó en este viernes en Manzanillo la clausura del Encuentro de Relación Tutora y Transformación de los Consejos Técnicos Escolares (CTE) hacia Comunidades de Aprendizaje.
Núñez González destacó el compromiso del gobierno estatal con la transformación educativa impulsada por la Nueva Escuela Mexicana, señalando que este modelo fortalece las capacidades de los colectivos docentes y otorga mayor autonomía a las y los maestros para la toma de decisiones pedagógicas.
En presencia de la directora general de Formación Continua, Adela Piña Bernal, así como del director general del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe), Gabriel Cámara y Cervera, el titular de Educación enfatizó la importancia de la transición de los Consejos Técnicos Escolares hacia órganos de participación y análisis de la transformación educativa. Asimismo, se reconocieron los aportes de las figuras educativas que compartieron sus experiencias para fortalecer la Nueva Escuela Mexicana.
El titular de la SEyC destacó que, gracias al apoyo de la gobernadora Indira Vizcaíno Silva, se han fortalecido diversos programas educativos, incluyendo becas, mejoramiento de infraestructura escolar, equipamiento mobiliario y tecnológico. Además, reconoció el respaldo del titular de Conafe en la aplicación de la relación tutora en Colima, permitiendo la capacitación de figuras educativas de educación básica y el apoyo a otras entidades en la conformación de comunidades de aprendizaje.
En el evento participaron autoridades educativas y tutores de Nayarit, Guanajuato, Querétaro, Sinaloa, Baja California, Chiapas, Michoacán, Jalisco, Aguascalientes, Puebla, San Luis Potosí y Colima como entidad anfitriona, donde se concluyó con un balance positivo y el compromiso de seguir fortaleciendo la Nueva Escuela Mexicana a través del trabajo colaborativo y la formación docente, reafirmando el papel de Colima en la transformación educativa nacional.
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