ENTRE LÍNEAS

CARLOS ÁVALOS GARCÍA | Opinión | 17/07/2012

La educación Destructivista, Antítesis del Constructivismo 2

Otro punto negativo de la educación tradicional es lo poco realista que resulta, es decir, no logra preparar al alumno con las habilidades que este va a requerir cuando egresa y se coloca en el mundo de los profesionales, ofreciendo un servicio a la comunidad. Actualmente se requieren habilidades como: el trabajo colaborativo, el aprender a aprender, la investigación documental, así como el análisis y la solución de problemas. Todas ellas son fundamentales en el quehacer diario de cualquier profesionista.

Para el aprendizaje constructivista, el conocimiento debe ser construido por el alumno mismo (de ahí su nombre) y no simplemente pasado de una persona a otra como lo hace la enseñanza tradicional. El alumno debe generar sus propios objetivos de aprendizaje y ser capaz de alcanzarlos mediante el autoestudio y la interacción con sus compañeros en su equipo de trabajo. La educación pasa de ser "centrada en el profesor", en la enseñanza tradicional, a "centrada en el alumno", en el aprendizaje constructivista. Algunos estudios recientes muestran que el alumno que trabaja en esta forma logra retener el 80% de lo que estudia y este porcentaje crece si el alumno hace las veces de profesor entre los miembros de su equipo

Hoy en día es preciso permitir la formulación de una nueva didáctica, tanto las formas como los accesos de información han revolucionado la manera en que el profesor imparte su clase y desde luego la forma en la que el alumno adquiere el conocimiento. Una teoría educativa que logra adaptarse fácilmente a este nuevo contexto es el constructivismo.

Para concluir este aporte, le comento amable lector que me llaman la atención tres cosas: 1).- La preocupación de una dependencia como el IEEA sin grandes presupuestos, por entender y trabajar en la aportación de la solución del gran problema que significa la ignorancia en nuestro país. 2.- La inutilidad de toda una estructura educativa obsoleta y perezosa, rezagada educativamente como lo es la SEP. Y 3.- La mayoría eligió para los próximos 6 años un presidente inculto: ¿Van a mejorar las cosas educativamente?... La mejor opinión desde luego que la tiene usted, por mi parte, es cuánto. Por hoy el espacio se termina y como dijo Don Chuyaco…¡Adió!.