*La Facultad de Filosofía debe ser el corazón de una universidad que está llamada a aportar una perspectiva crítica y dialógica del conocimiento a la altura de los grandes problemas de la actualidad”: Isabel Rodríguez *Destaca rector logros en Arquitectura y Diseño y en el Bachillerato 18 *Los invitó a realizar las acciones para ayudar a los entornos en que se encuentran, a partir de sus propias competencias
Este miércoles y jueves, en el auditorio de Humanidades del campus Villa de Álvarez, las facultades de Pedagogía y Filosofía de la Universidad de Colima rindieron cuentas ante el Consejo Técnico de su plantel, en un acto atestiguado por el rector Christian Jorge Torres Ortiz Zermeño, quien estuvo acompañado por funcionarios del primer nivel en la casa de estudios, así como por el líder sindical y el líder de los estudiantes.
Alberto Paul Ceja Mendoza, director de Pedagogía, resaltó los siguientes números: una matrícula total de 309 estudiantes, de los cuales 95 son de primer ingreso. Las acciones realizadas durante el año que se informa -dijo- lograron en la licenciatura una retención del 92.04% y una titulación de 78.43%, así como seis egresadas y egresados con Premio EGEL al Desempeño de Excelencia otorgado por CENEVAL.
En cuanto al posgrado, lograron una eficiencia terminal de 93.33%. Lo realizado les permitió alcanzar el 80% de Profesores y Profesoras de Tiempo Completo en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores.
Paul Ceja destacó que siguen manteniendo el vínculo con el sector empresarial, con organizaciones civiles y la sociedad en general, ejemplo de ello es el Programa de Apoyo a Tareas Escolares y Reforzamiento del Aprendizaje (PATERA), que atiende y acompaña a niños y niñas de primaria en su regularización y reforzamiento académico.
En internacionalización, señaló que dos alumnos se encuentran de movilidad en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna, España. Asimismo, dos estudiantes más participaron en el Verano de la Investigación 2024. “En el caso de los convenios de cooperación académica, hemos mantenido una estrecha colaboración con la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán y tuvimos las actividades académicas con IBERO Colombia. Todo ello aunado a acciones realizadas dentro del mismo plantel con la finalidad de fomentar la internacionalización”.
También realizaron acciones para fortalecer la formación integral, la igualdad de género, la educación ambiental, el conocimiento de la práctica docente, el currículum, la integración de las tecnologías al proceso de enseñanza-aprendizaje y el acercamiento a la investigación del fenómeno educativo. “Mantuvimos el diseño de experiencias de aprendizaje en escenarios reales, posibilitando que el contexto se convierta en fuente de aprendizaje y conocimiento”, concluyó.
En evento aparte, María Isabel Rodríguez Barragán, directora de la Facultad de Filosofía, subrayó: “Respecto a los fundamentos éticos, antropológicos, estéticos y epistemológicos del resto de los ámbitos de estudio, la Facultad de Filosofía debe ser el corazón de una universidad que está llamada a aportar una perspectiva crítica y dialógica del conocimiento a la altura de los grandes problemas de la actualidad”.
Las acciones realizadas durante este periodo -dijo- “reflejan un esfuerzo constante por mejorar la competitividad académica y la calidad educativa, ofreciendo a las y los estudiantes una formación integral que combina tanto actividades curriculares como extracurriculares”. Detalló que “la implementación de proyectos integradores, prácticas interdisciplinarias, la innovación en la docencia y el fortalecimiento de espacios de divulgación e investigación, ha permitido que los estudiantes desarrollen un perfil académico más completo y competitivo”.
Agregó que han consolidado la promoción de la igualdad de género, la sostenibilidad ambiental y la inclusión social, “alineando nuestras actividades y proyectos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible”.
En el ámbito de investigación, comentó que el Cuerpo Académico del plantel ha fortalecido su liderazgo, integrando a los y las estudiantes en proyectos de alto nivel y manteniendo una actualización constante del personal docente, lo que garantiza la calidad en la formación. Además, las iniciativas de internacionalización y vinculación con diversos sectores han permitido ampliar el impacto de la filosofía en contextos locales, nacionales e internacionales.
Para terminar, llamó la atención sobre la transformación digital en las aulas, lo que ha contribuido a una enseñanza innovadora. “Estas y otras acciones aseguran que los estudiantes reciban una formación global, inclusiva y de alta calidad”.
En sus intervenciones, el rector felicitó a ambos planteles por el gran trabajo que realizan, tanto dentro como fuera de sus comunidades en los temas de vinculación y extensión, así como su colaboración en proyectos trans y multidisciplinarios. “Más allá de los indicadores, quiero pedirles que las personas que vengan con ustedes que ingresen, que permanezcan, que egresen y que se titulen; si logramos eso estamos haciendo una contribución verdaderamente significativa y todos los indicadores van a mejorar”.
En Pedagogía, les pidió seguir con atención los cambios que están ocurriendo en la Educación Superior del País. “Se han venido suscitando muchos cambios, lo cual demanda virajes importantes dentro de la Universidad, en varios de los cuales ya estamos trabajando, particularmente en el diseño y construcción del nuevo modelo educativo de nuestra institución. Evidentemente, quien nos puede ayudar en estos temas son ustedes debido a la naturaleza de su facultad; su aportación, su reflexión y en lo que puedan apoyar a la toma de decisiones, será muy importante”.
Al referirse al trabajo de la Facultad de Filosofía, el rector recordó la frase dicha por el recién nombrado Doctor Honoris Causa por nuestra institución, Luis García Montero, en la que señaló que una universidad sin humanidades es una universidad sin alma”.
Evidentemente-dijo el rector- “en ese alcance está la facultad de filosofía y todo lo que tiene que ver con el pensamiento crítico, que es necesario, indispensable en todo tipo de universidades públicas, por eso tendrán todo el apoyo del rector de la universidad y de todo mi equipo de trabajo para los proyectos que están realizando, por lo que celebro todo lo que están haciendo; siéntanse cobijados y fortalecidos”.
DESTACA RECTOR LOGROS EN ARQUITECTURA Y DISEÑO Y EN EL BACHILLERATO 18
En cumplimiento a la Ley Orgánica de la Universidad de Colima, la directora del Bachillerato 18 y el director de la Facultad de Arquitectura y Diseño, planteles ubicados en el campus Coquimatlán, presentaron su informe de labores ante el Consejo Técnico de su plantel, en los que muestran el empeño de cada colectivo escolar por seguir asegurando la calidad educativa.
Mayra Macías Cruz, directora del Bachillerato 18 los reconocimientos a la alumna Vanessa Bautista, quien obtuvo el tercer lugar en Matemáticas II en los Concursos Estatales del Nivel Medio Superior 2024.
También destacó a las estudiantes Érika Jimena Aguilar Ruelas y Cynthia Janet Rosales Carrillo, quienes obtuvieron Mención Honorífica en la categoría única del concurso de periodismo “Manuel Delgado Castro”, organizado por la Facultad de Letras y Comunicación.
En el Concurso de cortometrajes ANUIES en corto 2024, convocado por la Red Nacional de Educación Superior, por la Universidad de Guadalajara y la Universidad Autónoma de Nuevo León, Karol Yunuen Reyes Nava, María Leticia Michel Serrano, Roberto Angulo Flores y Yael Villaseñor Gutiérrez obtuvieron Mención Honorífica con el cortometraje “Testigo del cambio”, mientras que Juan Diego Montelón Flores y Alondra María Andrade Barrera, fueron finalistas nacionales con el cortometraje “Vive bailando”.
Así mismo, destacó los resultados académicos relacionados con la formación integral, actividades extracurriculares y capacitación de la planta docente.
En acto por separado, Alfonso Cabrera, director de la Facultad de Arquitectura y Diseño resaltó las transformaciones que han vivido a lo largo de 41 años. “Durante este periodo hemos logrado un avance significativo en la consolidación de la calidad educativa que caracteriza a nuestra facultad. Esto se ha visto reflejado no sólo en el creciente interés de los aspirantes, sino también en el aumento del número de estudiantes, marcado por la integración de un grupo adicional en la carrera de Diseño Gráfico”.
“Este crecimiento no es fortuito, sino el resultado de la confianza que la sociedad deposita en nuestra oferta educativa, que responde de manera pertinente a las demandas actuales de los campos del diseño industrial, gráfico y la arquitectura”, agregó.
En términos de logros académicos significativos, señaló los nuevos planes de estudio en los tres programas educativos de licenciatura: Diseño Gráfico, Diseño Industrial y Arquitectura
A nivel de posgrado, avanzaron en la consolidación de su oferta académica con dos programas de calidad: la Maestría en Arquitectura y el Doctorado en Arquitectura (PIDA), ambos reconocidos por instancias nacionales e internacionales.
Además, realizaron la reestructura del convenio con ISTHMUS Panamá, “lo que fortalece aún más nuestra vinculación internacional y enriquece las experiencias académicas de nuestros estudiantes y docentes”.
En sus mensajes, el rector Christian Torres Ortiz Zermeño expresó que el trabajo que ambos planteles realizan todos los días es sumamente importante para la Universidad, siempre pensando en los estudiantes, razón de ser de la institución.
Compartió que al escuchar los informes y visitar los planteles es posible conocer sus fortalezas y retos, pero el trabajo constatado en cada escuela le genera entusiasmo, “ya que existe un compromiso muy visible”.
Destacó que “sería imposible lograr buenos resultados como los expresados sin el trabajo de equipo”, por lo que extendió una felicitación a las comunidades de estas dos dependencias “que abonan al prestigio y trayectoria de la Universidad”.
Los invitó a realizar las acciones para ayudar a los entornos en que se encuentran, a partir de sus propias competencias.
Finalmente, el rector celebró la iniciativa del programa Nearly Zero Energy Building Campus Coquimatlán, relacionado con aspectos de sustentabilidad y destacó la participación de los y las estudiantes de Arquitectura en muchas de las expresiones de la Universidad de Colima.
También los invitó a la carrera FEUC-UdeC de este domingo 20 de octubre, a partir de las 6:40 de la mañana, y a la macrofoto del 26 de noviembre a las 8 de la mañana, para celebrar los 84 años de vida de esta casa de estudios.
Total de Visitas 258650335
A partir del Lunes 11 de Abril de 2011
Desarrollada por HMH Sistemas
Template by OS Templates