Ya investiga Secretaría de Educación denuncia por acoso en la secundaria Corona Morfín

Administrador Colimapm | Colima | 10/03/2020

El titular de la Secretaría de Educación (SE), del Gobierno del Estado de Colima, Jaime Flores Merlo, dio a conocer que la dependencia a su cargo ya investiga la denuncia por acoso presentada en contra de un maestro que labora en la escuela Secundaria Enrique Corona Morfín de la ciudad de Colima.

Y es que el pasado lunes el colectivo Colibrí denunció públicamente que un maestro de la escuela señalada acosaba a las alumnas.

Ante esto el funcionario estatal indicó que “para nosotros esa es una denuncia anónima pero que nos implica la seriedad para poder realizar una investigación, por lo que desde ayer (lunes) dimos indicaciones a la Subdirección de Educación Secundaria, a la Dirección de Educación Básica y a la Subdirección de Asuntos Jurídicos de la Secretaría de Educación para que se inicie una investigación ante los hechos que se están presentando”.

Dijo que la investigación se debe desarrollar cuidando tres cosas principalmente, “primero que se haga con la seriedad y con la intervención de las autoridades educativa del plantel y la intervención del sindicato; segundo, que se cuide el anonimato de maestras, alumnas o alumnos que quieran hacer algún tipo de denuncia y tercera habrá que, en su momento de escuchar las declaraciones del maestro involucrado que, para información ya subió en redes sociales su punto de vista en donde se manifiesta abierto a cualquier investigación que se quiera realizar en su contra, nosotros estamos con esa seriedad que implica el caso prestando la atención necesaria”.

Cuestionado sobre la manifestación en donde se realizó la denuncia, Flores Merlo consideró que “es una manifestación legítima, todo ciudadano que tenga algo que manifestar y hacerlo en los medios que consideren pertinentes es respetable y tendrá que ser escuchada y analizada, pero sobre todo es que se tenga y presenten las pruebas que puedan, en su caso, servir para la investigación”.

Así mismo indicó que en caso que exalumnas del plantel quieran presentar su denuncia, ésta deberá ser ante las instancias correspondientes “nosotros lo que hacemos será orientarlas en ese sentido, pero, sobre todo, que sean  escuchadas, analizadas ambos puntos de vista y se tomen las decisión que conforme a la ley competa para ese caso”.

Jaime Flores Merlo dio a conocer que se han presentado diversos casos en donde trabajadores de la educación que incluso has sido cesados del servicio educativo, “haciendo un historial habría que analizar, las causas son muchas, causas por extracción de materiales de la escuela, por riña al interior del plantel, por llegar en estado inconveniente, por faltarle el respeto a sus superiores, por situaciones de acoso, que se han demostrado”.

Resaltó que en nuestro estado en las cuestiones de acoso no son muchos los casos presentados, “recordemos que somos un universo muy grande de trabajadores de la educación que involucra a maestros, maestras, administrativos y personal de apoyo y que, dentro de ese universo, quien infringe la normal, quien infringe la regla, es llevado a declarar y si se le encuentra culpable se le sanciona de acuerdo a la gravedad del delito o caso del que se fue acusado”.

El Secretario de Educación en el Estado aclaró que durante el último año no se ha tenido ninguna investigación por acoso, “son temas muy serios que se llevan a una investigación muy profunda, con el ánimo de no generar alguna situación equivocada que pueda lastimar algún tipo de situación. En ese sentido el área de asuntos jurídicos de la Secretaría de Educación, en coordinación con el SNTE, para cuidar el resguardo de los derechos de los trabajadores, cuida que se analice de manera imparcial la denuncia presentada”.

Finalmente hizo el llamado a los docentes para asumir el papel con la ética profesional que nos distingue como maestros, “somos formadores de ciudadanos y ciudadanas, tenemos en nuestras manos el material más sensible de la sociedad que son nuestras niñas y nuestros niños, nuestras y nuestros adolescentes y como maestros debemos asumir el papel de segundos padres siendo formadores, llevarlos de la mano, encaminarlos, inspirarles la confianza que para ellos representa una persona como es su maestro y que encuentren en nosotros la confianza de acercarse para platicar de sus problemas y encuentren en nosotros a esa persona que con el sentido paternal que caracteriza, se de una orientación que lleve por buen camino a nuestros niños”.