Ratifican al director de la Facultad de Trabajo Social

Administrador Colimapm | Colima | 10/11/2011

*Arturo Moctezuma dirigirá por dos años más ese plantel de la Universidad de Colima *Rindió su segundo informe y fue felicitado por el rector Miguel Ángel Aguayo

Tras rendir su segundo informe anual de labores al frente de la Facultad de Trabajo Social, Arturo Moctezuma Solórzano fue ratificado por el rector de la Universidad de Colima, Miguel Ángel Aguayo López, para ocupar el cargo por otro periodo igual de dos años.

Además de la ratificación, el dirigente universitario felicitó ampliamente al director por un informe detallado sobre el trabajo realizado a lo largo de todo un año de labores, e igualmente hizo extensiva la felicitación porque su planta docente se sigue consolidando tanto en el aspecto académico como en el plano profesional.

En la lectura de su documento, Arturo Moctezuma detalló las actividades y los esfuerzos realizados por los alumnos, docentes, personal de servicios generales, administrativos y directivos, al tiempo que reflejó las fortalezas y áreas de oportunidad, e hizo hincapié en que en estas últimas habrá de ponerse la mayor atención para lograr mejores resultados académicos.

Aseguró también que la comunidad estudiantil tuvo presencia en el Congreso Internacional 2011 de la Red de Investigadores sobre Deporte, Cultura Física, Ocio y Recreación, efectuado en la ciudad de Hermosillo en el mes de mayo pasado.

En educación continua, el directivo comentó que se implementaron cursos, talleres, seminarios, un foro, una conferencia, y un diplomado a distancia y permanente titulado Conceptos básicos del Trabajo Social: modalidad en línea, con el objeto de capacitar y actualizar a los egresados.

Con relación a la innovación educativa y sus impactos en rendimiento escolar, Moctezuma Solórzano indicó que se han formulado estrategias pedagógicas para integrar un currículo académico que dote a los estudiantes de conocimientos, habilidades y capacidades que permitan su transformación en actores activos de su proceso educativo, realizar trabajo cooperativo, ser conscientes de su propio estilo de aprendizaje y responsable de su proceso de aprendizaje, entre otros beneficios.

“El cuerpo académico de la facultad se orientó a elegir un modelo de enseñanza centrado en el aprendizaje, que parte de los elementos y principios generales de la disciplina del trabajo social y tiene como estructura principal cuatro grandes estrategias o modalidades didácticas que propiciarán en el estudiante la adquisición de competencias y habilidades necesarias para el ejercicio profesional”, apuntó en otra parte de su resumen.

En cuanto a la conformación de la planta docente de la facultad, mencionó que se tiene un total de 42 profesores de los cuales 33 son profesores por hora y nueve de tiempo completo. En relación la planta docente, añadió, se destaca que del total de nueve PTC, ocho tienen Perfil Deseable, ocho de ellos con perfil PROMEP; de los cuales todos cuentan con posgrado, seis con maestría y tres con doctorado.

De los profesores por horas, destacó que dos de ellos se encuentran estudiando un doctorado en gerencia y política educativa; tres cursan estudios de maestría: de estos dos estudian la maestría en educación en el área de docencia e investigación y una en la maestría en desarrollo humano y acompañamiento de grupo y 13 tienen el grado de maestros.

Finalmente, en proyectos de investigación en generación y aplicación del conocimiento, el director asentó que se trabaja en los proyectos Familia y migración de retorno en el área rural del Estado de Colima; Estrategias de investigación en la familia desde trabajo social; Percepción que tienen los adultos mayores de los servicios que reciben de las casas de atención; Factores resilientes de las familias colimenses con migrantes en Estados Unidos de Norteamérica. Un estudio de caso, entre otras.