En los planteles de Colima tanto los del programa Pronim como del Conafe o Multigrado, se trabaja con visión que engloba la mística del magisterio en la entidad que va más allá de cumplir con un horario y un programa, aseguró el secretario de Educación, Federico Rangel Lozano, en la quinta reunión de trabajo con asesores técnico-pedagógicos.
La reunión donde participaron coordinadores académicos del Conafe, maestros de escuelas multigrado y de los albergues escolares de migrantes, tuvo como objetivo establecer estrategias para optimizar recursos humanos y financieros en los centros escolares, contando con la presencia de Juan Martín Martínez Becerra, Director general de Gestión e Innovación Educativa de la subsecretaría de Educación Básica de la SEP.
El Secretario de Educación precisó que la dependencia es un gran colectivo que suma esfuerzos para dar el mejor servicio con calidad y calidez, buscando siempre hacer de la educación una gran misión que trascienda hasta el último rincón el estado de manera profesional, como están cumpliendo los docentes en Colima.
Por su parte, Juan Martín Martínez Becerra, funcionario de la SEP, confirmó que se hacen gestiones ante Hacienda para que se cree la plaza de Asesor Técnico-Pedagógico, petición que comparten con el SNTE y que se está muy cerca de lograr. Dijo que esto redituará en mejores profesionales que realicen el trabajo necesario para todos los propósitos formativos.
En ese sentido, agregó que Colima, por su empuje reconocido a nivel nacional bajo la dirección de Rangel Lozano, podría integrarse como parte de los estados que van a la punta de este sistema, ya que en el país hay cerca de 40 mil docentes que asesoran como Técnicos-Pedagógicos.
Martínez Becerra reveló que se ha analizado la manera de fortalecer el trabajo académico y de organización de las escuelas multigrado del país y admitió que no se le ha dado a esta modalidad el valor que se merece a pesar de que casi 40 por ciento de las cerca de 200 mil escuelas de nivel básico son multigrado.
Destacó que el subsecretario de Educación Básica, José Fernando González Sánchez, ha instruido para que se trabaje en la propuesta curricular para adecuar los contenidos, sus campos formativos, a las realidades de las escuelas porque ya se prepara una nueva estrategia en este sector.
Reconoció que es anhelada aspiración el contar con un sistema robusto, sólido y de estabilidad para los ATP, por lo que se está cerca de generar las condiciones básicas de funcionamiento y reconocimiento a esta figura. Dijo que el diagnóstico arrojó un balance favorable y se reconoce el perfil académico de quienes hacen este trabajo así como su realidad educativa y se pretende que quienes busquen estos lugares, tengan claridad en su vocación.
En la gira de trabajo que se realizó en el Estado, el funcionario federal acudió a las primarias Valentín Gómez Farías, de Coquimatlán y Gregorio Torres Quintero, del Diezmo, para constatar los avances y beneficios que han dejado en los estudiantes las modalidades de Escuela de Tiempo Completo y Escuela de Calidad, en donde Martínez Becerra reconoció el compromiso de los profesores y el aprovechamiento escolar de los estudiantes.
Total de Visitas 237847748
A partir del Lunes 11 de Abril de 2011
Desarrollada por HMH Sistemas
Template by OS Templates