Busca PT la educación inicial obligatoria

GUADALUPE CAMACHO | Colima | 13/05/2014

*Más de 50 mil niños colimenses de cero a tres años requieren atención temprana: diputado

El Partido del Trabajo, a través del diputado local Marcos Daniel Barajas Yescas, presentará este día, en sesión ordinaria del Congreso del Estado, una iniciativa de reforma al artículo 97 de la constitución Política estatal, con el fin de establecer la impartición obligatoria de la educación inicial en Colima.

Barajas Yescas detalló que en el estado, con más de 50 mil niños de cero a tres años que requieren atención temprana, pues deben esperar hasta acudir al preescolar para comenzar a recibir su educación, “cuando expertos en la materia educativa, la neurociencia y organismos internacionales como la OCDE manejan un estudio y desafíos en cuanto a las ventajas de la educación temprana y sobre qué países se están sumando a la educación infantil”.

“Según datos del 2010 del Inegi, existen más 50 mil niños de cero a tres que no se atienden en el estado de Colima, que de no atenderse en estas edades, el cerebro deja de adicionar mecanismos que únicamente se dan en esa etapa, después es demasiado tarde”.

“Actualmente, como sociedad tenemos diverso males, la corrupción, la pobreza y el desempleo, y está probado que la educación temprana es un instrumento, una vía, un conducto que pretende la transformación de la sociedad de manera contundente”, aseguró el petista.

Respecto al presupuesto que deberá asignarse a la operación de centros que atiendan a estos miles de niños, el diputado explicó que la cifra aún se debe analizar a profundidad, aunque aclaró que, “por ejemplo, para la operación de los Cendis se requieren alrededor de 45 millones de pesos, y éstos sólo atienden a 2 mil niños”.

Y en ese sentido, comentó que una manera de iniciar con la educación temprana, aunque aún no exista la infraestructura para ello, es llevarla a las comunidades rurales, a las colonias, a los jardines; no hay pretexto para no aprobar esta iniciativa. De los más de 8 mil millones que están presupuestados a nivel estatal cada año, 3 mil van a la educación. Entre todos, el Congreso, la SEP, la Secretaría de Administración y Finanzas, podemos hacer equipo para lograr la atención a estos niños”.